We zijn inmiddels nog maar 3 weken bezig, en de participatie van de deelnemers zover is goed. Dit ligt natuurlijk niet alleen aan de moderator. Uiteindelijk moet de spirit van de deelnemers zelf komen.
Zouden jullie mij aan kunnen geven wat je goed vindt aan 21eDingen? En waarom je gemotiveerd bent mee te doen? En wat je leuk vindt, en wat minder. En wat voor aanbevelingen je wilt geven aan toekomstige deelnemers van 21eDingen. Ik besef dat ik wij nog maar net bezig zijn - maar elke feedback is van harte welkom, positief, opbouwend of kritisch. Bij voorbaat dank!
PS Inschrijven voor deze (gratis) bijeenkomst is nog mogelijk
Goede actie. Op een rustig moment op een mooie plek zit ik net, vanuit een moderatorsrol, na te denken over deze vragen. Dus ik ben ook heel benieuwd naar wat er komt.
BeantwoordenVerwijderenMijn input over motivatie: 1) Ik wil deze eDingen zelf een keer 'ondergaan' en stel het zeer op prijs om te horen welke ervaringen mijn collega's opdoen. Door de reflecties van anderen te lezen over bv RSS, pik ik dingen op die me zelf waren ontgaan. Dat is op zich een bekend verhaal: samen kom je verder. 2) anytime & anyplace: fantastisch. 3) zo'n post intypen vind ik wel geinig.
Aanbevelingen: nog beter nadenken over hoe je elkaar aan de gang houdt. Nog tips?
Dhyan zei
BeantwoordenVerwijderenMijn motivatie is zelf doorlopen om dan mee kunnen praten over. Ik zou gebaat zijn als ik een aantal dagen achter elkaar ermee zou kunnen werken. Het kost me enerzijds moeite te stoppen, omdat het leuk is en anderzijds kost het mij soms veel tijd om de draad te blijven vasthouden. Ik heb inmiddels een notitieblok ernaast liggen als reminder om dit te verhelpen.
ICT-gebruik in het onderwijs vind ik een grote uitdaging. Er zijn zoveel tooltjes en 21-e dinmgen heeft ze allemaal zo mooi bij elkaar in één cursus gedaan. Ik vind het spannend om uit te zoeken wat we van dit alles op een zinvolle manier kunnen inzetten. De cursus vind ik ook gioed van opzet. Het is niet alleen een 'knoopencursus'maar er wordt ook echt aandacht besteed aan zinvolle toepassingen. Ala OrO geven wij trainingen en workshops aan docenten en het is zaak dat wij als team ons allemaal de diverse mogelijkhgeden eigen maken. Ik ben verrast door het enthousiasme waarmee iedereen meedoet, zelf collega's die thuis 'handige mannen' hebben die het tot nu toe voor hen gedaan hebben ;-)
BeantwoordenVerwijderenWat ik goed vind is de planning die we met elkaar hebben afgesproken, dat biedt structuur wanneer je wat moet doen. Ook het als afdeling gezamenlijk oppakken vind ik een extra stimulans: iedereen is er mee bezig. Het instellen van een moderator en een spreekuur is een prima aanvulling op het e-learning deel.
BeantwoordenVerwijderenEn tenslotte is het als OrO belangrijk dat we ook zelf kennis en ervaring hebben op het terrein van ict-hulpmiddelen. Alleen dan kunnen we de vertaling naar het onderwijs maken.
Goed aan 21eDingen:
BeantwoordenVerwijderenIk vind de 21eDingen ontzettend helder en praktisch opgezet, en als ik heel veel (vrije) tijd zou hebben zou ik ze met plezier allemaal (zelfstandig) willen doorlopen omdat ik er veel van leer.
Waarom ik gemotiveerd ben mee te doen aan deze eDingencursus:
Voor mij werkt het bijna altijd stimulerender om met mensen samen dingen te ontdekken dan in mijn eentje. Na onze UvA pilot was ik van plan om de eDingen als 'zelfstudie' te gaan doen, maar nu is er de mogelijkheid om dit samen te doen en dat werkt voor mij beter.
Aanbevelingen aan toekomstige deelnemers van 21eDingen: Huur onze e-congierge in bij aanvang van je e-dingen cursus ;-)
Tot slot deel ik de mening van een aantal andere mensen die op deze vragen gereageerd hebben: vooraf goede afspraken over tijdpad per e-ding, rol moderator helder definiëren en afspraken maken over de (minimum) inspanningen die van de deelnemer binnen het traject worden verwacht.